Такахито Ито

Год моей медиа лаборатории

Приглашенный ученый из NHK Такахито Ито присоединился к Media Lab в качестве члена компании и ушел в качестве члена команды с новым направлением: виртуальная реальность.

Такахито Ито

Я работаю создателем компьютерной графики в NHK, общественном вещателе Японии. Я знал, что NHK является компанией-участником Media Lab, но я не знал, что членство может лично дать мне шанс получить выгоду от отношений. Я узнал об этом два года назад, когда мои коллеги из NHK вернулись в Токио с историями о неделе членов лаборатории и рассказали мне о возможности стать приглашенным ученым в лаборатории.

Кроме того, NHK организовал там встречу с основными исследователями лаборатории (PI), которые интересовались технологией 8K, что является очень высоким разрешением. Это привлекло мое внимание, потому что NHK развивает и расширяет 8K, поскольку она ориентируется на меняющуюся телевизионную индустрию. Итак, я получил список этих ИП, чтобы узнать больше о том, что они делают.

Сезар Идальго (справа) возглавляет Группу коллективного обучения, в которой Такахито Ито (слева) работал приглашенным ученым. Предоставлено: Xiaojiao Chen

В следующем году, когда NHK стал корпоративным членом Media Lab, туда были направлены два сотрудника NHK в качестве приглашенных ученых. Это преимущество разрешено компаниям, имеющим определенный уровень членства в Media Lab. И я смог представить NHK на собрании членов осенью 2015 года, которое включало в себя совместную сессию семинаров и презентаций, проводимых сотрудниками лаборатории для компаний-спонсоров Японии. Благодаря этому опыту я решил, что хотел бы вернуться в Медиа Лабораторию в качестве приглашенного ученого.

Почему я пошел в Медиа Лабораторию

В течение многих лет я создавал компьютерную графику для телевизионных программ, таких как специальные документальные сериалы NHK. Графика ориентирована на визуализацию данных и варьируется от землетрясений до спорта и погоды. В связи с быстрым приближением Олимпиады в Токио-2020 моя цель состоит в том, чтобы проложить наш путь к новым услугам, исследуя новые медиа-технологии, такие как 8K - и виртуальную реальность (VR), как я обнаружил в Media Lab. 8K был приоритетом для NHK с 1995 года, когда он стал первой компанией, которая начала исследования и разработки 8K, разрешение которого в 16 раз превышает разрешение HDTV.

Помня об этом, в 2015 году я посетил Медиа-лабораторию, где встретился с профессором Сезаром Идальго, который руководит группой коллективного обучения лаборатории и чьи интересы совпадают с моими. Рукопожатие с Сезаром оказалось одним из самых запоминающихся моментов в моей жизни. Что привлекло меня в его группу, так это ее внимание к аналитике и визуализации данных и ее потенциальное применение для моей работы. Итак, вернувшись в Токио, я написал предложение и план для однолетнего лабораторного задания, которое одобрил мой начальник NHK. Я был в пути.

Коллективная учебная группа вне Медиа Лаборатории: (l-r) Сезар Идальго, Кевин Ху, Аамена Альшамси, Такахито Ито, Боганг Джун, Луисина Поццо-Ардицци, Миа Петкова, Кристиан Хара Фигероа, Мэри Кальтенберг, Амбика Кришнамачар и Сюзанна Ванган. Кредит: MIT Media Lab

Я прибыл в Media Lab в апреле прошлого года, как раз к весеннему собранию членов. Через несколько дней я принял участие в моей первой встрече с группой Коллективного обучения. Я был удивлен: все в группе были заняты подготовкой к собранию членов. Среди других мероприятий, они убирали стены!

В то время я решил, что, вступив в эту группу, я буду заниматься всем, что с ней связано: от очистки стен до обработки данных и создания прототипов. На мой взгляд, это было важно для хороших отношений со всеми членами группы. На самом деле, я даже переехал в офис, чтобы быть в общей зоне группы, не только для того, чтобы узнать их мнение, но и для наблюдения за их работой. Было удивительно видеть, как они формировали совместную работу над бумагами и проектами - иногда на встречах, а иногда за случайным обедом. Важность динамики группы была моим первым опытом в Media Lab.

Превращение данных в истории и реальность в VR

Мой второй урок также произошел в начале моего времени в лаборатории. Я совершил поездку из Токио в Кембридж, ожидая, что я сосредоточусь только на технологии 8K. Но Сезар порекомендовал мне также исследовать виртуальную реальность (ВР) как способ рассказывать истории. Прошло более десяти лет с тех пор, как я изучал ВР и взаимодействие человека с машиной в колледже. Так что эта рекомендация стала для меня еще одним сюрпризом - это было не то, что я ожидал, хотя меня всегда интересовал VR.

Сезар убедил меня, что это будет хороший путь для меня и NHK. У него страстный подход к своим исследованиям, и я впитал эту страсть. Он на стороне аналитики, а я на стороне визуализации. Тем не менее, было непросто выяснить, как объединить VR и 8K, чтобы помочь NHK перейти в новый способ рассказывать истории. Но это важно: хотя моя компания начала снимать 360-градусные фильмы, большинство моих коллег не знают о последствиях удаления 2D прямоугольной рамки; они также не знают, как рассказывать истории нелинейными способами.

«Я вижу, что моя работа влияет на новые направления для моей компании».

Погружаясь в VR

Предоставлено: Сезар Идальго и Такахито Ито.На этих двух изображениях показаны сцены из проекта Biodigital VR, вымышленный опыт виртуальной реальности, который сочетает в себе фильм VR, иммерсивную трехмерную среду и визуализацию данных VR. Предоставлено: Сезар Идальго и Такахито Ито.

Biodigital - это вымышленная виртуальная реальность, сочетающая в себе VR-фильмы, иммерсивную 3D-среду и визуализацию VR-данных. Он объединяет научно-фантастический рассказ с визуализацией данных в виртуальной реальности, чтобы превратить данные в кинематографический опыт, в котором пользователь запутывается как персонаж в сюжете. Биодигитал рассказывает историю человечества через сто лет, в мире, где люди воплощены в машинах, которые объединяют биологические и цифровые компоненты. Мы помещаем пользователей в этот мир и призываем их подумать: «Как нам жить в будущем?»

Создавая Биодигитал, я понял, что нельзя создавать технологии, не учитывая их этические и социальные последствия. Как мы должны использовать технологии? Как мы адаптируем это к обществу? Мы задавали такие вопросы на протяжении всей истории биоразнообразия

Биодигитал еще не опубликован, но мы показали его в частном порядке во время весеннего мероприятия лаборатории в прошлом месяце и получили фантастические отзывы. Это был чудесный совместный проект не только с Сезаром, но и с людьми из других исследовательских групп, местным звукорежиссером, дизайнером в Чили и студентом Гарвардского университета. До того, как я начал работать в лаборатории, я никогда не сталкивался с таким сотрудничеством, когда исследователи разных специальностей делятся своим опытом, помогая мне в результате прийти к новым идеям. Это был еще один урок для меня.

«До того, как я начал работать в лаборатории, я никогда не испытывал такого сотрудничества».

Я также обнаружил, что обмен происходит в обоих направлениях. Часто меня просили дать отзыв о других проектах в лаборатории, а в прошлом году я получил шанс отреагировать, будучи консультантом в Летней исследовательской программе MIT (MSRP.) в Нью-Йорке, и я помог ему создать интерактивный тур по Вашингтону, округ Колумбия. Даниэль, в свою очередь, помог мне улучшить мой английский!

Такахито Ито помогал студенту Рочестерского университета Даниэлю Диас-Этчевере (справа) в проекте VR в летней исследовательской программе MIT. Предоставлено: Аамена Альшамси.

Ключевые вынос

В Media Lab работают 27 исследовательских групп, а также несколько других исследовательских инициатив и групп с особыми интересами. Первое, что я заметил, было то, насколько свободно люди будут перемещаться среди разнородных дисциплин. Например, я смог обратиться за специальным опытом дизайнеров, художников, инженеров и ученых для получения отзывов и отзывов о моем проекте Biodigital.

Из всех уроков, проведенных в лаборатории, выделяются три приоритета:

  • История: Основные исследователи и исследователи лаборатории думают и исследуют то, что я называю «далекое будущее» - они - создатели, которые стремятся превратить научную фантастику в реальную историю. Это поразило меня.
  • Цель: я понял, что наша ответственность - задавать вопросы о том, как мы используем технологии и для чего мы их используем. Как мы связываем наши исследования с обществом? Это был год, когда у меня было время исследовать и думать о мире за его пределами.
  • Прототип. Как только я сделал прототип своего проекта, мне стало легче демонстрировать, обсуждать и улучшать его. Фактически, я все еще пересматриваю Биодигитал, основываясь на комментариях, которые я получил на самой последней встрече членов Лаборатории, которая состоялась всего за несколько дней до моего возвращения в Японию.
(l-r) Такахито Ито с коллегами из NHK Ичитакой Такаки, ​​Юкико Ошио, Хисаюки Охматой и Кинджи Мацумурой на весенней неделе членов Media Lab 2016 года. Кредит: MIT Media Lab

Изменение перспективы

Теперь, когда я вернулся домой в Токио, я продолжу работать над Биодигитал, поддерживая связь с Сезаром Идальго и моими коллегами-исследователями в области коллективного обучения. Я приехал, чтобы увидеть свою группу как своего рода «корабль», с Сезаром в качестве капитана, в то время как студенты и другие исследователи - это команда. Когда я впервые присоединился, я был как пассажир на корабле. Год спустя я вижу себя членом экипажа.

Но я член команды с различием: у меня теперь есть более широкая перспектива моего вклада в NHK - взгляд с высоты птичьего полета, который поможет мне выполнять работу, которая помогает моей компании не только выжить в развивающейся индустрии вещания, но и адаптироваться исследуя и создавая прорывные технологии.

«Мой совет для любого приглашенного ученого, который присоединяется к Медиа Лаборатории, прост: погрузитесь прямо в!»
Сезар Идальго и Такахито Ито (справа) с другими членами команды по биоразведке (слева) Даниэль Маньяни, Калли Ву и Даниэль Маскит. Кредит: MIT Media Lab

Такахито Ито был приглашенным ученым в группе коллективного обучения MIT Media Lab. Он является руководителем CGI (компьютерные изображения) в NHK, Японской радиовещательной корпорации, которая является крупнейшей вещательной компанией в стране.

Благодарности: Team Biodigital: Сезар Идальго (адъюнкт-профессор медиаискусства и науки, руководитель исследовательской группы Коллективного обучения Media Lab), Даниэль Маскит (Партнер исследований, Social Machines), Даниэль Магнани (аудиоинженер в Кембридже, Массачусетс), Федерико Уилкенс Клаусен (дизайнер в Чили), Кристиан Хара Фигероа (научный сотрудник, Коллективное обучение), Калли Ву (студент Гарвардского университета), Мика Каная (NHK) и Даниэль Диас-Этчевере (студент Рочестерского университета) и все мои «товарищи» по команде Коллективное обучение.

Этот пост изначально был опубликован на сайте Media Lab.